sábado, 30 de abril de 2011

Sobre a greve e o CEIPEV.

Caros alunos,

Apesar da decisão, em assembléia ocorrida na tarde de ontem (sexta feira), pela greve nas escolas da Rede Estadual de Ensino, os professores do CEIPEV optaram por manterem as aulas até (ou talvez) o fim das avaliações bimestrais (que se estendem até a próxima terça feira – dia 03). Após estes dias os mesmos irão aderir à greve.

Vale lembrar que na segunda-feira os professores conversarão com os alunos (repassando as informações necessárias sobre a greve) e com a direção da Escola (ratificando a decisão).

quarta-feira, 27 de abril de 2011

Quem quer ser professor?

A revista “Carta Capital” traz uma matéria intitulada: “Quem quer ser professor?”. A reportagem enfatiza que atrair novas gerações a procurarem a profissão de professor a fim de seguir carreira não é tão fácil, haja vista a desvalorização da profissão. Cita que no século XIX governadores de províncias diziam, em textos, que as pessoas que procuravam a profissão de professor eram aquelas que não sabiam ser outra coisa. Destaca, ainda, pesquisa encomendada pela Unesco na qual relatava: “o jovem que procura a carreira de professor hoje no Brasil é oriundo das classes mais baixas e fez sua formação na escolas públicas”.

Veja a reportagem na íntegra no sítio abaixo:

quinta-feira, 21 de abril de 2011

Relação dos classificados para monitores do laboratório de Química do CEIPEV

O Centro de Educação Integrada Professor Eliseu Viana (CEIPEV), em parceria com a UERN e através do programa do PIBID (Programa Institucional de Iniciação a Docência), convoca os alunos selecionados na primeira etapa (relação abaixo) para monitoria do laboratório de Ciências (Química). A referida etapa teve como objetivo classificatório selecionar os alunos conforme necessidades de dias e horários convenientes ao processo de treinamento dos futuros monitores.

Na etapa subseqüente, segunda etapa, o candidato classificado na primeira etapa irá submeter-se a entrevista presencial nos dias 27 e 28 de abril que acontecerá no laboratório a partir das 9h.

Observação:
De acordo com o calendário escolar estes dias (27 e 28 de abril) coincidem com a semana das avaliações na referida escola. Contudo, o aluno poderá comparecer ao laboratório (de Ciência) ao término de suas avaliações, na data especificada acima, para que seja realizada a entrevista. 

Convém destacar que a entrevista se dará na ordem de chegada do candidato.

Relação dos classificados:
Série – 1º ano A (matutino)
Aluno
Data da Entrevista
Amanda Lavínia Pereira de Lima
28/04
Cristiane Kelly Dias de Souza
28/04
Daniel Clêverton da Silva
28/04
Danielly Silva Guedes
28/04
Divina Letícia Pereira Costa
28/04
Fernanda Sabrine Freire Fretas
28/04
Hilmara Caroline Fontes Freira
28/04
Luiza Raphaela Xavier
28/04
Mariana Mirelly de Souza Silv
28/04
Natália Vieira Costa
28/04
Odilio José Moura Medonça
28/04
Priscila Rafaela de Souza Pinheiro
28/04


Série – 1º ano B (matutino)
Aluno
Data da entrevista
Anderson Victor Costa Ferreira
27/04
Bruna Stephane Sousa Sales
27/04
Cesiane Nayara Costa Barbosa
27/04
Gleyson Fabiano da Silva Oliveira
27/04

Série – 1º ano C (matutino)
Aluno
Data da entrevista
Isaac Fernandes de Carvalho
28/04
João Victor Fernandes de Medeiros
28/04
Maitê Monique de Sousa Morais
28/04
Vicente Eneias da Silva Neto
28/04


Série – 1º ano D (matutino)
Aluno
Data da entrevista
José Simão da Silva Filho
28/04
Mikarla Camila da Silva
28/04


Série – 1º ano E (matutino)
Aluno
Data da entrevista
Maximiliano  Soares de Souza
28/04


Série – 1º ano F (matutina)
Aluno
Data da Entrevista
Amanda Vitória Leite
28/04
Isabel Dalany Bonifácio da Paz
28/04
Yeine Sabrina da Silva
28/04


Série – 1º ano G (matutino)
Aluno
Data da Entrevista
Luana Pinheiro dos Santos
28/04


Série – 1º ano H (matutino)
Aluno
Data da Entrevista
Paulo Henrique d Medeiros  Bezerra
28/04


Série – 3º ano A (matutino)
Aluno
Data da entrevista
João Batista Lopes Neto
27/04
Vanessa Cristina do Nascimento Carlos Pereira
27/04


Série – 3º ano B (matutino)
Aluno
Data da entrevista
Gledson Carlos de Oliveira Assis
27/04
Joquebede Alice dos Santos Serafim
27/04
Luana Priscila G. Cândido
27/04
Yhan Victor da Silva Dantas de Lira
27/04


Série – 3º ano C (matutino)
Aluno
Data da Entrevista
Luana Thais Nogueira
27/04
Pâmela Monália Silva da Costa
27/04


Série – 3º D (matutino)
Aluno
Data da Entrevista
Laudiceia Gonsalves da Silva
27/04
Stephanie Carvalho Diôgenes
27/04
Wigna de Oliveira Cavalcante Leonês
27/04



Cora Coralina

MEU DESTINO


Nas palmas de tuas mãos
leio as linhas da minha vida.
Linhas cruzadas, sinuosas,
interferindo no teu destino.
Não te procurei, não me procurastes –
íamos sozinhos por estradas diferentes.
Indiferentes, cruzamos
Passavas com o fardo da vida...
Corri ao teu encontro.
Sorri. Falamos.
Esse dia foi marcado
com a pedra branca
da cabeça de um peixe.
E, desde então, caminhamos
juntos pela vida...

Cora Coralina, pseudônimo de Ana Lins dos Guimarães Peixoto Bretas, (Vila Boa de Goiás, 20 de agosto de 1889 — Goiânia, 10 de abril de 1985) foi uma poetisa brasileira.

sexta-feira, 15 de abril de 2011

Tão pequeno e tão perigoso.

Segundo fonte do jornal  Gazeta do Oeste (15/04//2011), em Mossoró já há um caso confirmado de morte por dengue.  Pelo que se percebe nos últimos dias foram detectado aumento de casos de dengue na cidade.  No RN também já se observa este crescimento. Veja o que diz a coordenadora do Programa Estadual de Combate à Dengue, Kristiane Fialho, em um seminário ocorrido ontem (I Seminário Regional Contra a Dengue),  na qual a coordenadora apresentou o número para 2011 de 7.701 notificações e 1.500 confirmações da doença no Estado, além 13 óbitos, um deles ocorrido em Mossoró, confirmado na última quarta-feira, sendo oficialmente o primeiro do município esse ano” (Gazeta do Oeste).

A dengue é transmitida para o homem através da picada do mosquito Aedes aegypti (aēdēs do grego “odioso” e ægypti do latim “do Egipto”). Mais conhecido como mosquito da dengue, ele pertence a uma espécie de mosquito da família Culicidae proveniente de África. As regiões tropicais e subtropicais são suas preferências, principalmente nas áreas de concentração humana.

A Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ) produziu um vídeo no qual mostra à ação do mosquito e a forma de combate a doença.

Veja o vídeo abaixo:

terça-feira, 12 de abril de 2011

Pense nisso.

"Exige muito de ti e espera pouco dos outros. Assim, evitarás muitos aborrecimentos". 

Confúcio

sábado, 9 de abril de 2011

CEIPEV inscreve alunos para seleção de monitores de química.

O Centro de Educação Integrada Professor Eliseu Viana (CEIPEV), por intermédio do professor e do grupo do PIBID (Programa de Institucional de Iniciação a Docência - UERN), abre inscrições para seleção de alunos (ceipeveianos) monitores de ciência (Química). Os selecionados, após treinamento, irão atuar junto ao professor na preparação de experimentos como suportes as aulas ministradas.

Segue abaixo o cronograma:

De 06 a 15 de abril – Inscrição/ Entrevista.
Dia 19 de abril – Seleção/divisão de turmas/ teste de praticas do roteiro.
Dia 20 de abril – Entrevista presencial
Dia 25 de abril – Divulgação dos resultados
Dias 26 e 27 de abril – Planejamento


Maiores informações:
No turno da manhã - procurar professor Lindeberg Ventura.

sexta-feira, 8 de abril de 2011

CEIPEV em silêncio.

Alunos e professores do Centro de Educação Integrada Professor Eliseu Viana (CEIPEV) se reuniram, nesta manhã, de mãos dadas, sensibilizados quanto ao massacre na escola municipal de Tasso da Silveira, no bairro do Realengo, zona oeste do Rio de Janeiro.  O vídeo, de gravação amadora, mostra o momento em que os alunos organizavam-se para fazerem um minuto de silêncio.

Veja abaixo:

domingo, 3 de abril de 2011

Eu, você, os outros, as regras e o trânsito.

Para uma eventual necessidade (como esta, por exemplo) costumo andar com a câmera fotográfica no carro. Neste dia, defronte de uma farmácia da cidade, presenciei esta cena (foto). Um senhor, fisicamente bem de saúde, porém não bem educado no trânsito, estaciona o carro no espaço para pessoas portadoras de necessidade especiais. De imediato retirei a câmera do porta luva  e registrei este fato tão corriqueiro em nossa cidade.

É lamentável observar esse tipo de infração no trânsito. Mais lamentável ainda é saber que, quase nunca, tentamos controlar nossos impulsos em querer ser “o rei da cocada preta”. A isso chamamos pessoa Egocêntrica. Uma pessoa com excesso de Ego (Egocêntrica) acha que tudo que acontece no mundo, gira em torno dela. Nessa pessoa, o Ego sempre fala mais auto, e o pior, sempre está em excesso.

De acordo com Freud (Sigmund Freud, foi um médico neurologista austríaco e judeu, fundador da psicanálise) nossa psique, a mente humana, se divide em 3 instâncias: 

ID = Nosso lado instintivo do prazer onde não há regras, 
SUPEREGO = Nosso lado moralista, as regras etc.
EGO = o equilíbrio entre o id e o superego.

 Traduzindo melhor:

Id – lado animal, inconsciente e irracional.
Ego – lado onde fazemos referências de análise e equilíbrio do Id e Superego (este dá o juízo de valores).
Superego – os juízos de valores nesta instância são avaliados. Aqui o indivíduo utiliza-se de regras sociais (moral, ética)  afim de descobrir equivalência entre o que pode e o que não pode ser feito.

Estão sob o domínio do EGO as percepções sensoriais, os controles e habilidades para atuar sobre o ambiente, a capacidade de lembrar, comparar e pensar. Estão sobe o domínio do ID os impulsos instintivos (o lado animal). Já o SUPEREGO é quem coloca as regras, as ordens (permissões e proibições).

Avaliando a ação do individuo que estacionou o carro no local indevido (não seguiu as regras), percebe-se que o lado do Superego não foi acionado. Se foi, não produziu efeito. Prevaleceu aí o lado excessivo do Ego (o lado Egocêntrico). A pessoa em questão não fez juízos de valores (preciso respeitar as diferenças; preciso seguir as regras (no caso, as leis de trânsito), devo saber que todos têm direitos e deveres). Assumiu, assim, o destaque e a importância da sua pessoa no mundo.

Creio que se tentarmos, de vez em quando, refrear a excessiva centralização do Ego (o Egocentrismo) nós conseguiríamos evitar cena como essa. Assim, faríamos da cidade um local amistoso e democrático de se morar.

Paz para todos.